昨日は、１年生担任のＹ先生による初任研２年目研修の授業がありました。道徳の学習です。教材「やめよろ」を用いて、正しいと思うことを（善悪の判断）について考えました。
登場人物の気持ちを考えながら、正しいこと・悪いことの判断ができているかどうか自分にも置き換えて考えてみます。途中は、本校でも推進している学び合いを取り入れて役割演技も行いました。
終盤の振り返りも、自分でしっかり書き込んだ後、友達と活発に意見交換していました。
これからも、善悪の判断をつけて行動できるやごろっ子でいてほしいです！
本年度、養護教諭Ｕ先生は、法的研修であるパワーアップ研修の対象者です。この日はその一環として6年生で研究授業を行いました。内容は、性被害を防ぐ情報モラル教育です。まず被害状況の説明と、子どもたちのアンケート結果の確認です。
被害事例を元に、どのようなことに気を付けていけば良いか話し合いました。
これからもインターネット、SNSは生活の中で欠かせない存在であるはずです。遭わなくてもよい被害、また、自分が加害者側にならないためにもこのような学習を積み重ねていく必要があります。
ただ、未成年のうちにそれを利用させる第一義的な責任は各家庭にあります。私たち大人も情報モラルを向上させるために、学び続ける必要があります！